KICHIK MAKTAB YOSHIDAGI O‘QUVCHILARNING O‘QUV-BILUV FAOLIYATINI RIVOJLANTIRISHNING ILMIY-NAZARIY ASOSLARI
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining o‘quv-biluv faoliyati va uning tarkibiy elementlari va faoliyat, bilim tushunchalari haqida batafsilroq ma’lumotlar keltirilgan.
Article Details
How to Cite
References
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2018-yil 17-iyundagi ““Yoshlar-kelajagimiz” Davlat dasturi to‘g‘risida”gi Farmoni
Adizov Baxtiyor Rahmanovich “Boshlang‘ich ta’limni ijodiy tashkil etishning nazariy asoslari” Toshkent-2003
Hasanboyev J., To‘raqulov X.A., Xaydarov M., Hasanboyeva O., Usmonov N.O‘. Pedagogika fanidan izohli lug‘at.-T.:, Fan va texnologiya, 2009, 672 b.
Muhammedov F.U., To‘raqulov X.A. Zamonaviy pedagogik tadqiqotlarning ilmiy-nazariy asoslari. Monografiya.- T. Fan.2004, 230 b.
To‘raqulov X.A, To‘raqulova I.X, Oslanova K.S “Boshlang‘ich sinf o‘quvchilari o‘quv-biluv faoliyatini yuksaltirishning innovatsion texnologiyalari”Toshkent-2020
Педагогическая энциклопедия. - М.,1968.-том 3-С 372.
Кандаков Н.И. Логический словарь исправление. - М.:Наука, 1975, 720 с.
lex.uz
Ziyonet.uz